Prof. Dr. Sabine Oltersdorf-Steffan
- Studiengangsleiterin Nursing Management B.A.
- Professorin für Gesundheits- und Pflegemanagement
Telefon: +49 30 809 2332-335
Lehrgebiete
Empirische Sozialforschung
Angewandte Pflegeforschung und Epidemiologie
Pflege und ihr Kontext
Pflegediagnostik und -klassifikationen
Personalentwicklung, System Pflege und Pflegepolitik, Projektmanagement
Wissenschaftliches Arbeiten
Lehrt in den Studiengängen
Vita
Prof. Dr. Sabine Oltersdorf-Steffan, geb. 1975, ist Diplom-Pflegewirtin und examinierte Gesundheits- und Krankenpflegerin.Sie arbeitete von 1997 bis 2009 in verschiedenen Pflege- und Funktionsabteilungen der Charité als Krankenschwester.
Während ihrer Promotion an der Friedrich-Alexander- Universität Erlangen-Nürnberg übernahm sie ab dem Jahre 2007 bis 2009 den Lehrauftrag „ EDV und Softwareeinsatz in der Pflege“ an der Alice-Salomon-Hochschule Berlin. Seit dem Jahre 2008 erfüllte sie ihren Lehrauftrag an der Evangelischen Hochschule Berlin im Modul „Informations- und Kommunikationstechnologien in der Pflege und Sozialen Arbeit“.
Nach dem Abschluss ihrer Promotion im Jahre 2010 begann sie eine Berufsfachschule für Altenpflege aufzubauen und leitete diese erfolgreich bis in die staatliche Anerkennung durch die Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung Berlin bis zum Jahr 2013.
Seit 2013 ist sie an unserer Hochschule als Professorin für Gesundheits- und Pflegemanagement tätig.
- Lernortkooperationen bei dualen bzw. ausbildungsbegleitenden Studiengängen
- Pflege und Technik
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Oltersdorf-Steffan, S., Morgenstern, U. (2022).Die ländliche ambulante Versorgung älterer Menschen während der Coronapandemie. In: PPH. Die Zeitschrift für Psychiatrische Pflege heute 4/2022. 28.Jahrgang, S. 183-190
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Oltersdorf-Steffan, S., Morgenstern, U. (2022). „Impressionen aus der ambulanten Pflege auf dem Land während Covid-19-Pandemie“. In:„Management Handbuch Pflege Online“. medhochzwei. online (Wird im November veröffentlicht.)
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Rothermund, R., Oltersdorf-Steffan, S. (2020). Der Suizid im Kinder- und Jugendalter. Theoretische Überlegungen zu einem praktischen Erlebnis im Rettungsdienst. Notfallvorsorgen 2/2020, S. 28 -35
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Steffan, S. (2017). Praxisanleitungen für dual bzw. ausbildungsbegleitend Studierende. Erleben und Sichtweisen der Praxisanleiterinnen. In:Pädagogik der Gesundheitsberufe 3/2017, S. 37-42
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Steffan, S., Knoch, T. (2015). Praxisanleitungen für dual bzw. ausbildungsbegleitend Studierende. Erleben der Studierenden. In: PADUA 4/2015, S. S. 30-35
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Steffan, S. (2011). IT in der Pflegeausbildung. Pflegeinformatik in den Pflegeausbildungen. Empirische Struktur- und Prozessanalyse zum pflegeinformatorischen Unterricht innerhalb der schulischen Pflegeausbildungen. hpsmedia GmbH. Hungen
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Steffan, S., Wolf-Ostermann, Karin (2009). Pflegeinformatik in den Pflegeausbildungen. Ergebnisse einer Ausbildungscurriculaanalyse. In: HeilberufeSCIENCE. Verlag Urban & Vogel GmbH 08/2010:86-91
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Steffan, S. (2010). Informatik in der pflegerischen Ausbildungsrealität. Eine empirische Untersuchung an den Pflegefachschulen. In: PrInterNet 07/10, S.427-433
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Steffan, S. (2010). Zukunftssicher in die elektronische Pflegewelt? Empfehlungen für einen Unterricht an den Informations- und Kommunikationstechnologien. In: PrInterNet 06/10, S.342-348
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Steffan, S., Laux, H., Wolf-Ostermann, K. (2007). Einstellungssache IT-gestützte Pflegedokumentation. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung. In: PrInterNet 02/07, S.94-101
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Steffan, S. (2006). Positive Aspekte des EDV-Einsatzes in der Pflege am Beispiel der Nutzung von TOM. HINZ Online, Berlin (hauseigener Druck HINZ-Online)
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Steffan, S. (2006). Empirische Untersuchung zur IT-gestützten Pflegedokumentation. Diplomarbeit. Grin-Verlag, München
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Steffan, S. (2004). Traumatisierende Transplantationstherapie. In: Henze, K.-H., Piechotta, G. (Hrsg.) (2004): Brennpunkt Pflege. Beschreibungen und Analyse von Belastungen des pflegerischen Alltags, Mabuse- Verlag, Frankfurt am Main, S.105-108
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Oltersdorf-Steffan, S. (2022). Herausforderungen der ambulanten Pflege auf dem Land. Kick-off Symposium Demografie und Pflege im Alter (Mexiko / Deutschland). Akkon Hochschule für Humanwissenschaften. 22.02.2022
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Rosenthal, G., Oltersdorf-Steffan (2021). Moderation - Die Herausforderung einer gelungenen Ausbildung für die diagnostische Pflege. Online-Fachtagung „Pflegeklassifikationen in der Ausbildung“. 23./24.03.2021
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Oltersdorf-Steffan, S. (2020). Corona – Problemstellung Pflege. Philosophische Lounge der Akkon Hochschule für Humanwissenschaften zum Welttag der Philosophie. 17.11.2022
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Oltersdorf-Steffan, S. (2020). Häusliche Pflege: Rahmenbedingungen und Bedarfe. AmbuCare. 6. Netzwerkmeeting. Podiumsdiskussion (online)
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Oltersdorf, S. (2019). Moderation des Workshop „Work-Life-Balance“. Johanniter Unfallhilfe (JUH) - Leitungstreffen zur Mitarbeiterbefragung. Bad Lauterbach. 26.09.2019
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Oltersdorf-Steffan, S. (2017). Pflegeklassifikation in der Ausbildung. Inputvortrag zur Podiumsdiskussion. 2. Deutsche Fachtagung Pflegeklassifikation. Berlin. 10.11.2017
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Oltersdorf-Steffan, S. (2017). Moderation der 2. Deutsche Fachtagung Pflegeklassifikation. Berlin. 10.11.2017
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Oltersdorf-Steffan, S., Rosenthal, G. (2016). Entbürokratisierung in der Pflege. Akkon Aspekte. Berlin. 10.02.2016
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Steffan, S. (2015). Praxisanleitende innerhalb dualer Pflegestudiengänge. Deutscher Hochschultag. DGP-Hochschultag. Freiburg. 16.10.2015
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Steffan, S., Knoch, T. (2014). Bedarfsgerechte Qualifizierung der Lehrenden. Lernwelten. Berlin. 12.09.2014
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Steffan, S. (2012). IT in der Pflege. Bildungs- und Qualifizierungsbedarfe für die Zukunft. Technologieentwicklung in der Pflege – Herausforderungen für die Pflegewissenschaft. Technologieentwicklungen in der Pflege – Herausforderungen für die Pflegewissenschaft. Osnabrück. 24.02.2012
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Steffan, S. (2010). Pflegeinformatik innerhalb der schulischen Ausbildungen. Eine empirische Struktur- und Prozessanalyse. WiTAP 2010. 1. Workshop für IT-gestützte Assistenz in der Pflege. Rostock. 04.06.2010
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Steffan, S. (2008). Von der Pflegeausbildung zur IT- gestützten Pflegedokumentation. Ein Forschungsprozess. In: Aktuelle Themen im Gesundheitswesen. Fachhochschule Münster. Fachbereich Pflege und Gesundheit. Vortragsreihe. 22.04.2008
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Steffan, S., Wolf-Ostermann, K. (2008). Pflegeinformatik – ein Ausbildungsmodul? Posterpräsentation und Vortrag. 14. Interdisziplinärer Pflegekongress mit Fortbildung, 10. und 11. April 2008. Dresden. 10.04.2008
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Steffan, S., Wolf-Ostermann, K. (2007). Pflegeinformatik in den Pflegeausbildungen. Ergebnisse einer Ausbildungscurriculaanalyse. Kongress für angewandte Pflegeforschung. Pflege mit Methode. Praxis – Forschung – Wissen. Witten-Herdecke. 11.10.2007
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Steffan, S., Wolf-Ostermann, K. (2007). Pflegeinformatik in den Ausbildungscurricula. Ergebnisse einer Analyse. 6. Internationale Konferenz Pflege und Pflegewissenschaft. Nürnberg. 26.09.2007
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Steffan, S., Laux, H., Wolf-Ostermann, K. (2006). Einstellungssache IT- gestützte Pflegedokumentation. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung. European Nursing Informatics (Kongress für Pflegeinformatik). Osnabrück am 29.09.2006
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Steffan, S. (2009). Informations- und Kommunikationstechnologien im Pflegeunterricht?. 7. Internationale Konferenz Pflege und Pflegewissenschaft. „Pflege - wozu und wohin?" im Universitätsklinikum Ulm. 24.- 25.09.09
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Steffan, S. (2009). Pflegeinformatik in den Pflegebildungseinrichtungen. Lernwelten 2009. Kongress für Pflege- und Gesundheitspädagogik. Einfalt oder Vielfalt? Interdisziplinarität und Interprofessionalität. Winterthur/Schweiz. 3.-5.09.09